Darbo stebėjimo vizitas Čekijoje

Spalio 21-25 d. Valerija Misiūnienė ir Rasa Pranckūnienė dalyvavo darbo stebėjimo vizite Čekijoje Dr. Emila Holuba gimnazijoje, Holice pagal Erazmus+ programos KA-1 projektą „Tobulėjantys mokytojai - geresnė mokykla“. Vizito tikslas buvo susipažinti su Čekijos švietimo sistema, vertinimu ir įsivertinimu, siekiant mokinių mokymosi pažangos.

Šioje gimnazijoje buvome svetingai sutiktos gimnazijos direktorės ir mokytojų kolektyvo, supažindintos su mokyklos istorija, sėkmingai įgyvendintais projektais, kitomis veiklomis. Stebėjome rusų, anglų kalbų , fizikos pamokas. Turėjome galimybę pačios vesti pamoką rusų kalba abiturientams. Tema buvo dėkinga ir aktuali visiems „Ekologija“. Papasakojome apie mūsų gimnazijos veiklą gamtosauginių mokyklų veikloje, ekologų klubo veiklą, taip pat apie Alytuje tuo metu vykusį gaisrą bei jo pasekmes aplinkai.

Su šia gimnazija bendradarbiaujame ir vykdome bendrus projektus nuo 2013-2014 m. (eTwinning projektai), 2014-2016 m. vykdytas Comenius CLAP projektas.

Išvykos metu apžiūrėjome mokomuosius kabinetus, kitas edukacines erdves. Sužavėjo kalbų, fizikos, chemijos, biologijos laboratorijos, lauko klasė.

Tikimės, kad parsivežta geroji patirtis ir pavyzdžiai leis patirti sėkmę, įgyvendinant pokyčius mūsų gimnazijoje.

V. Misiūnienė ir R. Pranckūnienė

Darbo stebėjimo vizitas Slovakijoje

Spalio 14-18 dienomis mūsų gimnazijos menų mokytoja Inga Vagonė ir IT mokytoja Jūratė Matiukaitė stažavosi Slovakijoje, Spišska Nova Ves gimnazijoje. Tai darbo stebėjimo vizitas pagal Erasmus+ programos KA-1 projektą „Tobulėjantys mokytojai – geresnė mokykla“. Mokytojos susipažino su mokyklos bendruomene, aptarė švietimo sistemų panašumus ir skirtumus, diskutavo apie vertinimo ir įsivertinimo svarbą ugdymo procese, lankėsi įvairių mokomųjų dalykų pamokose.

Mokytoja J.Matiukaitė: „ Įspūdžiai patys geriausi – įdomu buvo pamatyti kaip dirba kolegos. Na, o puikus oras leido susipažinti su nuostabia Slovakijos gamta.“

Mokytoja I.Vagonė: „ Penkios vizito dienos buvo perpildytos veiklos. Ryte intensyvus darbas mokykloje, po pietų šalies pažinimas. Mūsų kelionę apibūdinčiau – gausi įspūdžių, gražių vaizdų ir geros patirties.“

I.Vagonė

Sklaida apie projekto veiklas

Informacija apie projekto mobilumų dalyvių patirtis ir įspūdžius pasidalinome ir su Rokiškio miesto laikraščio „Sirena“ skaitytojais (https://www.rokiskiosirena.lt/naujiena/svietimas/tobuljantys-mokytojai-geresn-mokykla ir https://www.rokiskiosirena.lt/naujiena/svietimas/mokytoj-atstogos-su-pamokomis-ir-naujomis-patirtimis-londone?fbclid=IwAR1v0aXTEj5ohpb6XtYWuXUI0rvC5M7N98UoiG3WkN9JSgYaBjXLGL0dieE) bei Švietimo mainų paramos fondo tinklalapio lakytojais ( http://www.erasmus-plius.lt/rezultatai).

Projektų koordinatorė Irena Laužadienė

Mokytojų atostogos su pamokomis ir naujomis patirtimis Londone

Rokiškio Juozo Tumo- Vaižganto gimnazija toliau vykdo Erasmus+ projektą „Tobulėjantys mokytojai- geresnė mokykla“. Viena iš šio projekto veiklų- keturių gimnazijos mokytojų 2 savaičių anglų kalbos mokymosi kursai Londone. Mokymai vyko Londono Metropoliteno universitete,kuris randasi pačioje Londono širdyje, o kursų organizatoriai- Lexical Lab, kurio įsteigėjai ir mokymų vedėjai yra du šaunūs anglų kalbos dėstytojai, anglų kalbos vadovėlių autoriai Hugh Dellar ir Andrew Walkley.

Mokytojos šiems mokymams rengėsi visus metus. Pirmiausia, jos užpildė dalyvavimo projekte paraiškas atrankai, po atrankos mokėsi anglų kalbos pagrindų gimnazijoje, o nuo liepos 29 iki rugpjūčio 9 tobulino savo kalbines kompetencijas Londone.

Skaityti daugiau ...

Kursai Barselonoje

Birželio 3-14 dienomis pagal Erasmus +KA-1 projektą “Tobulėjantys mokytojai- geresnė mokykla“ dalyvavau kvalifikacijos kėlimo kursuose Barselonoje, Ispanijoje.

Kai reikėjo pasirinkti kursus, kuriuose norėčiau tobulintis, net nedvejodama pasirinkau kursus Barselonoje apie išmaniųjų įrankių, programėlių bei socialinių medijų taikymą pamokose. Šiuolaikinė pamoka sunkiai įsivaizduojama be viso to, todėl šie kursai atitiko mano poreikius bei pateisino lūkesčius...