Išvyka į Kauną

Rugsėjo 17 dieną net 26 gimnazistai leidosi į įsimintiną kelionę – ekskursiją po įspūdingas Soboro katakombas ir pažinimo kupiną Mokslo salą. Tai buvo ne tik smagus nuotykis, bet ir prasminga dovana geriausiems gimnazistams – smalsumas, istorijos dvelksmas ir mokslo stebuklai susipynė į vieną nepamirštamą dieną!

Rugsėjo 17-oji – pažinimo ir patyrimų diena 26 gimnazijos mokiniams

Rugsėjo 17 dieną 26 gimnazijos mokiniai, pelnę prizą už puikų mokymąsi, vyko į neeilinę edukacinę kelionę, kuri sujungė istorijos paslaptis ir mokslo atradimus. Ekskursija apėmė dvi išskirtines vietas – Soboro katakombas ir Mokslo salą.

 Soboro katakombos – kelionė į tamsą ir vidinį pasaulį

Požeminė Soboro erdvė pasitiko mokinius tylos ir paslapties atmosfera. Gidas vedė juos per senovinius koridorius, pasakodamas apie katakombų istoriją, jų architektūrą ir dvasinę reikšmę. Tačiau šį kartą tai buvo ne tik pažintinė kelionė – mokiniai dalyvavo ypatingoje edukacinėje veikloje, leidusioje pažvelgti į pasaulį kitaip.

Vienoje katakombų salių buvo surengta patirtinė demonstracija, mokiniai galėjo išbandyti, kaip jaučiasi regos negalią turintys žmonės. Jie turėjo orientuotis erdvėje pasikliaudami tik klausa, lytėjimu ir vidiniu pojūčiu. Ši veikla skatino empatiją, sąmoningumą ir supratimą – mokiniai patyrė, kaip svarbu pasitikėti kitais ir kiek daug informacijos slypi už regos ribų.

 Mokslo sala – žinių ir atradimų oazė

Po kelionės į tamsą ir tylą mokiniai persikėlė į visiškai kitokią erdvę – Mokslo salą. Čia jų laukė interaktyvūs eksponatai, eksperimentai ir technologijų stebuklai. Kiekvienas galėjo išbandyti fizikos dėsnius praktiškai, stebėti chemines reakcijas, susipažinti su robotikos pagrindais ir net atlikti biologinius tyrimus.

Mokslo sala kvietė ne tik stebėti, bet ir dalyvauti – liesti, tyrinėti, klausti. Tai buvo vieta, kur mokslas tapo žaidimu, o žaidimas – pažinimu. Mokiniai išvyko ne tik praturtėję žiniomis, bet ir įkvėpti toliau domėtis, kurti ir atrasti.

Ši diena buvo neeilinė – ji sujungė pojūčius ir protą, istoriją ir technologijas. Tokios patirtys ugdo ne tik žinias, bet ir vertybes, o mokymasis tampa gyvu, įkvepiančiu procesu.

Mokytoja Rimutė Valentienė